Através de uma forma lúdica e sensorial, os alunos, foram levados a formar pares em que um dos elementos está vendado e é guiado pelo outro. Desta forma são encaminhados para conhecer, abraçar, cheirar e sentir uma árvore. Em seguida foi-lhes retirada a venda e foi-lhes dada a oportunidade de observar a árvore em silêncio.
Num segundo momento foi feita uma breve descrição em grupo sobre quais as sensações que lhes provocaram.
A atividade permitiu sensibilizar os alunos para o respeito pelos espaços da escola e para reconhecer a importância das árvores e da sua preservação.
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